VET with AR: Mesleki Eğitimde Artırılmış Gerçeklik ile Geleceği Şekillendiriyoruz

                                                                  Proje İçeriği Hakkında

​

​

       Artırılmış Gerçeklik (AR), fiziksel dünyayı sanal öğelerle birleştirerek etkileşimli ve zengin bir öğrenme deneyimi sunan yenilikçi bir teknolojidir. “VET with AR: Exploring the Potential of Augmented Reality Applications in Vehicles” (Mesleki Eğitimde AR Uygulamalarıyla Araç Teknolojilerinin Potansiyelini Keşfetmek) adlı Erasmus+ projemiz, bu güçlü teknolojiyi mesleki eğitime entegre ederek öğrencilerin öğrenme süreçlerini dönüştürmeyi hedeflemektedir.

​

     COVID-19 pandemisinin ardından mesleki eğitimde dijital çözümlere duyulan ihtiyaç artarken, öğretmenlerin bireysel olarak AR içerikleri oluşturmakta zorlandığı da görülmektedir. Bu projeyle, özellikle elektrikli araçlar alanında öğrenimi desteklemek için öğrencilere interaktif ve görsel açıdan zengin içerikler sunmayı amaçlıyoruz. Artırılmış gerçeklik ile geliştirilen senaryolar, öğrencilerin gerçek hayattaki uygulamaları henüz iş hayatına atılmadan önce deneyimlemelerini mümkün kılar.

​

      Elektrikli araç sektörü dünya genelinde hızla gelişmekte ve Türkiye otomotiv sanayi bu alanda önemli bir potansiyele sahiptir. Projemiz, öğrencilerin bu teknolojik gelişmelere ayak uydurabilmesi için onları güncel bilgi ve becerilerle donatmayı hedeflemektedir. Artırılmış gerçeklik destekli öğrenme modelleri sayesinde öğrenciler, daha derinlemesine anlayış geliştirecek ve sektöre daha donanımlı bireyler olarak katılacaklardır.

​

       Bu proje, mesleki eğitimde yenilikçi yöntemlerin kullanımını teşvik ederek hem eğitmenlere hem öğrencilere ilham vermeyi amaçlamaktadır. Projenin temel hedefleri aşağıdaki gibidir:

​

• Elektrikli araçlar alanında ve bu alanın teknolojik gelişmelerine yönelik öğrencilere uygulamalı ve ilgi çekici eğitim materyalleri sunmak,

• Artırılmış gerçeklik teknolojisi kullanarak geliştirilen etkileşimli simülasyonlar yoluyla öğrencilerin elektrikli araçlara dair bilgi ve kavrayışlarını geliştirmek,

• Öğrencilerin kariyerlerine hazırlanmasını desteklemek amacıyla, elektrikli araç sektöründeki gerçek hayat senaryolarını yansıtan görsel olarak zengin simülasyonlara katılımlarını sağlamak.

 

Beklenen somut çıktılar şunlardır:

​

• Öğrencilerin elektrikli araç teknolojisine dair pratik deneyim ve bilgi kazanmalarını sağlayacak artırılmış gerçeklik simülasyonlarının geliştirilmesi,

• Öğrencilerin elektrikli araçlara, bu araçların teknolojik boyutlarına ve ilişkili sektörlerle olan bağlantılarına dair bilgi düzeylerinin artması,

• Geleneksel öğretim yöntemlerinden farklı olarak daha dinamik ve etkileyici bir öğrenme yaklaşımının benimsenmesi.

​

​

      Bu hedefler, öğrencilere çağdaş bilgi sunma ve onları gelecek kariyerlerine hazırlama yönündeki temel önceliklerle örtüşmektedir. Artırılmış gerçeklik teknolojisinin kullanımı, öğrencilerin elektrikli araçlardaki son gelişmeleri takip etmesini sağlayarak sektöre dair derin bir anlayış geliştirmelerine ve gelecekteki kariyer yolculuklarına daha hazırlıklı olmalarına katkıda bulunur. Ayrıca, artırılmış gerçekliğin öğrenme ortamına entegre edilmesi yalnızca daha dinamik ve sürükleyici bir eğitim deneyimi sunmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencilerin edindikleri bilgileri daha kalıcı bir şekilde öğrenmelerini de destekleyecektir.

 

Projenin İş Paketleri (WPs):

• WP-1: Proje Yönetimi

• WP-2: Revolutionizing VET: AR Training for Electric Cars

• WP-3: AR-VET- E-Learning Platform and Developing an AR-Based Training Program for Electric Vehicle Technicians

​

​

​

​

​